Гаджеты: как уберечь ребенка от рисков?

Рассказывает Елена Коляда, психолог, детский психолог.

В каждой семье дети используют гаджеты по-разному. У одних на фоне включен телевизор, у других — мультики на планшете или игры на телефоне. Родители могут воспринимать ребенка, который все время спокойно смотрит мультфильмы, как подарок. Но иногда за мультфильмами теряются переживания сути настоящих отношений.

С рождения эмоциональное развитие ребенка зависит от заботы и любви матери. Детская психика развивается, опираясь на психику мамы, которая в этом помогает малышу. Заботясь о младенце, мама формирует связь, ценнее которой ничего в мире нет. Если в этой связи мама преимущественно в ресурсном состоянии, она чувствительна к сигналам — звукам, движениям, взглядам, поведении ребенка — и соответственно на них реагирует.

Наполненные отношения мамы с ребенком нивелируют интерес ребенка к гаджетам, не дают их подменить. То есть ребенок интересуется гаджетами как современными приборами, но не «приписывает» им роль близкого человека. Риск развития «компьютерной зависимости» и сопутствующих расстройств будет в разы ниже.

Если ребенок много времени проводит с неживым объектом, психика развивается в соответствии с работой этого объекта. Телевизор разговаривает, но не слышит. Телефон выполняет шаблонные функции — при этом нужно нажимать кнопки, а не говорить. Лента социальных сетей развевается яркими картинками — не показывают причинно-следственных связей.

Такая коммуникация эмоционально бедна и поверхностна, происходит в плоском измерении и оторвана от реальности. Нет места спонтанности, отзывчивости — это не соотносится с пониманием и ощущением собственной жизни.

Важно не только количество времени рядом с ребенком, а способность мамы понимать ребенка и себя. Прочная связь, построенная на понимании мамой собственных нужд и потребностей ребенка впоследствии становится лучшим фундаментом для стабильно гармонично развитой психики ребенка.

Иногда по разным причинам мама может запутаться в отношениях с ребенком. Ведь после рождения малыша мама возвращается в собственном психическом развитии к возрасту младенца, чтобы понимать ребенка, и одновременно находится в своем.

Чтобы услышать ребенка и себя, может потребоваться психотерапевтическая помощь. Психолог помогает найти путь к себе и к другим, реализоваться как личность и развиваться в гармонии.

Роль мамы — это уникальное, но не незаменимое: иногда в семье есть человек (бабушка, папа, любой другой), которая поддерживает маму или заменяет ее.